Ideias explícitas e implícitas

Oi filha querida!

Uma coisa MUITO importante é ter uma boa capacidade de interpretação de textos. Quem sabe ler bem já tem uma grande vantagem sobre os demais. Quando eu falo “ler” quero dizer “ler e entender”, isto é, compreender completamente o que o autor do texto quis comunicar. É simples, mas exige prática…

É importante se ter em mente que um texto é formado por informações explícitas e implícitas. As informações explícitas são aquelas que o autor expressa no próprio texto, já as informações implícitas não estão diretamente presentes no texto, mas podem ser subentendidas.

Assim, para conseguirmos uma leitura completa, é preciso ir além do que foi escrito, ou seja, precisamos saber “ler nas entrelinhas”.

Por exemplo:

Maria parou de tomar refrigerante.

A informação explícita é “Maria parou de tomar refrigerante”. Já  informação implícita é (se Maria parou de tomar é porque) “Maria tomava refrigerante antes”. A informação explícita você tira do texto, já a implícita você extrai daquilo que você compreendeu do texto.

Outro exemplo:

Felizmente, Maria parou de tomar refrigerante.

A informação explícita é “Maria parou de tomar refrigerante”. A palavra “felizmente” indica que o autor tem uma opinião positiva sobre o fato – essa é a informação implícita.

Nos dois exemplos acima pudemos inferir informações a partir de um texto. Fazer uma inferência significa chegar a uma conclusão a partir de algo já conhecido. Saber fazer inferências é uma habilidade fundamental para a interpretação adequada de textos e de enunciados.


Vamos praticar seus conhecimentos no texto a seguir:

O homem trocado

O homem acorda da anestesia e olha em volta. Ainda está na sala de recuperação. Há uma enfermeira do seu lado. Ele pergunta se foi tudo bem.

– Tudo perfeito – diz a enfermeira, sorrindo.

– Eu estava com medo desta operação…

– Por quê? Não havia risco nenhum.

– Comigo, sempre há risco. Minha vida tem sido uma série de enganos..

E conta que os enganos começaram com seu nascimento. Houve uma troca
de bebês no berçário e ele foi criado até os dez anos por um casal de orientais, que nunca entenderam o fato de terem um filho claro com olhos redondos. Descoberto o erro, ele fora viver com seus verdadeiros pais. Ou com sua verdadeira mãe, pois o pai abandonara a mulher depois que esta não soubera explicar o nascimento de um bebê chinês.

– E o meu nome? Outro engano

– Seu nome não é Lírio?

– Era para ser Lauro. Se enganaram no cartório e…

Os enganos se sucediam. Na escola, vivia recebendo castigo pelo que não fazia. Fizera o vestibular com sucesso, mas não conseguira entrar na universidade. O computador se enganara, seu nome não apareceu na lista.

– Há anos que a minha conta do telefone vem com cifras incríveis. No mês passado tive que pagar mais de R$ 3 mil.

– O senhor não faz chamadas interurbanas?

– Eu não tenho telefone!

Conhecera sua mulher por engano. Ela o confundira com outro. Não foram felizes.

– Por quê?

– Ela me enganava.

Fora preso por engano. Várias vezes. Recebia intimações para pagar dívidas que não fazia. Até tivera uma breve, louca alegria, quando ouvira o médico dizer:

– O senhor está desenganado.

Mas também fora um engano do médico. Não era tão grave assim. Uma simples apendicite.
– Se você diz que a operação foi bem…

A enfermeira parou de sorrir.

– Apendicite? – perguntou, hesitante.

– É. A operação era para tirar o apêndice.

– Não era para trocar de sexo?

Luis Fernando Veríssimo


Exercícios:

  • Escreva, em poucas linhas, o que você entendeu do texto.
  • Dê exemplos de informações explícitas no texto.
  • Dê exemplos de informações implícitas no texto.
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7 comments

  1. […] Mas torno a ressaltar: numa HQ, o importante é a mensagem transmitida pela combinação e encadeamento dos elementos gráficos e textuais. É essa combinação de elementos que caracteriza a HQ e é parte essencial de seu encantamento. E lembre-se: também numa HQ (e talvez ainda mais nelas) existem elementos explícitos e implícitos. […]

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